تاثیر هوش مصنوعی بر یادگیری دانش آموزان

مقاله حاضر به تحلیل ظهور و کاربرد فناوری هوش مصنوعی در حوزه آموزش و پرورش می پردازد. این تحقیق، تاثیرات فناوری های جدید بر روش های یادگیر ی و تدریس و همچنین تکامل آن ها را مورد بررسی قرار میدهد. با توجه به پیشرفت های اخیر در تکنولوژ ی و افزایش سرعت استقبال از فناوری های نوین در بخش آموزش، این مطالعه به پیش بینی چشم انداز آینده آموزش در دنیایی که هوش مصنوعی جزئی از آن است، پرداخته است. هوش مصنوعی (Artificial Intelligence) در سال های اخیر به یکی از مهم ترین فناوری های تاثیرگذار در نظام های آموزشی تبدیل شده است. استفاده از ابزارهای هوشمند، سامانه های آموزش تطبیقی و دستیارهای آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی، فرصت های جدیدی برای بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان فراهم کرده است. در کنار این مزایا، چالش هایی مانند وابستگی بیش از حد به فناوری، حفظ حریم خصوصی و نابرابری در دسترسی به امکانات نیز وجود دارد. این مقاله به بررسی مهم ترین آثار مثبت و منفی هوش مصنوعی بر یادگیری دانش آموزان می پردازد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش ، یادگیری ، تدریس