نقش و عملکرد معلمان و معاونان مدارس در جهت ایجاد شادی و نشاط و انگیزه تحصیلی در دانش آموزان

یکی از چالش هایی که امروزه در بسیاری از مدارس وجود دارد، بی انگیزگی و بی علاقگی دانش آموزان برای حضور در مدرسه و کلاس درس می باشد که ممکن است دلایل مختلفی داشته باشد. روانشناسان علوم تربیتی معتقدند که ایجاد شادی و نشاط در مدارس میتواند عاملی بر ایجاد انگیزه تحصیلی و شوق به یادگیری در دانش آموزان باشد و این فضای شاد و با نشاط باید توسط معلمان و معاونان در مدرسه انجام گیرد تا تاثیرات لازم را بر دانش آموزان بگذارد و زمینه ساز رشد تحصیلی و موفقیت آن ها شود. برای انجام این کار روش های مختلفی وجود دارد که معلمان و معاونان باید با توجه به علایق دانش آموزان و شرایط محیطی مدرسه و کلاس درس، اقدام به انتخاب روش مناسب نمایند و به درستی آن را به اجرا در بیاورند تا بازدهی لازم را به دست آورند.

کلیدواژه ها:

معلم ، معاون ، مدرسه ، انگیزه ، دانش آموزان