سواد دینی در عصر دیجیتال: چالش ها، فرصت ها و راهبردهای سازگاری

عصر دیجیتال تحولی بنیادین در شیوه های دسترسی، تولید و بازتولید معرفت دینی ایجاد کرده است. این پژوهش با هدف بررسی مفهوم سواد دینی در عصر دیجیتال و ارائه چارچوبی برای تقویت آن انجام شده است. با استفاده از روش تحقیق کیفی از نوع کتابخانه ای و تحلیل محتوای منابع معتبر، این مطالعه نشان می دهد که فضای مجازی با دموکراتیک سازی دسترسی به منابع دینی، فرصت های بی سابقه ای برای یادگیری و تعامل دینی فراهم آورده، اما در عین حال چالش هایی چون تضعیف مراجع سنتی دینی، گسترش اطلاعات نادرست، سطحی شدن فهم دینی و بحران هویت دیجیتال را نیز به همراه داشته است. یافته ها حاکی از آن است که نسل جوان، به ویژه نسل زد، الگوی جدیدی از دینداری را تجربه می کند که با شخصی سازی، انعطاف پذیری و معنویت دیجیتال مشخص می شود. در این شرایط، سواد دینی دیجیتال به عنوان قابلیتی حیاتی برای تفکیک اطلاعات معتبر از نامعتبر، درک زمینه مند متون دینی و مقاومت در برابر جریان های افراطی مطرح می شود. مقاله با ارائه راهکارهایی در سه سطح اصلاح برنامه درسی، تحول روش های آموزشی و توانمندسازی مدرسان، بر ضرورت بازتعریف سواد دینی در چارچوبی تلفیقی از معرفت دینی سنتی و شایستگی های دیجیتال تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

سواد دینی ، عصر دیجیتال ، مرجعیت دینی ، نسل زد ، آموزش دینی ، سواد رسانه ای