راهکارهای کاهش افت تحصیلی با تاکید بر شناسایی تفاوت های فردی

این پژوهش با هدف بررسی نقش مشاوره تحصیلی در پیشگیری از افت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. افت تحصیلی به عنوان پدیده ای چندوجهی که تحت تاثیر عوامل فردی، خانوادگی و محیطی قرار دارد، نیازمند راهکارهای پیشگیرانه و مداخله ای اثربخش است. روش پژوهش حاضر ترکیبی از رویکرد توصیفی-تحلیلی و اقدام پژوهی بوده و داده ها از طریق مطالعات اسنادی، پرسشنامه ها، مصاحبه ها و مشاهده جمع آوری شده اند. یافته ها نشان دادند که عوامل متعددی از جمله ضعف در مهارت های مطالعه، عدم انگیزه کافی، مشکلات خودکارآمدی، و همچنین کیفیت تعاملات خانوادگی و محیط مدرسه، در بروز افت تحصیلی نقش دارند. در این میان، مشاوران تحصیلی با ارائه مداخلات هدفمند در زمینه های تقویت مهارت های تحصیلی، مدیریت استرس و اضطراب، و ایجاد ارتباط موثر بین دانش آموز، خانواده و مدرسه، می توانند نقش بسزایی در پیشگیری از این پدیده ایفا کنند. نتایج اجرای برنامه های اقدام پژوهی نیز موید اثربخشی این مداخلات در بهبود عملکرد و نگرش تحصیلی دانش آموزان بوده است. در نهایت، بر لزوم تخصیص منابع کافی، آموزش مستمر مشاوران، تقویت مشارکت والدین و انجام پژوهش های آتی در این حوزه تاکید می گردد.

کلیدواژه ها:

افت تحصیلی ، پیشگیری از افت تحصیلی ، مشاوره تحصیلی ، مشاور مدرسه ، مهارت های تحصیلی ، اقدام پژوهی ، عوامل خانوادگی