فرصت ها و چالش های یادگیری به کمک هوش مصنوعی در فناوری های نوظهور
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوآورانه در علوم تربیتی و آموزش اثر بخش در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IPESETE01_381
تاریخ نمایه سازی: 28 مرداد 1405
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از فناوری های پیشرو در قرن بیست و یکم، تاثیرات عمیقی بر جنبه های مختلف زندگی بشر گذاشته است. یکی از حوزه هایی که به طور چشمگیری تحت تاثیر این فناوری قرار گرفته، آموزش و یادگیری است.همچنین به عنوان یک نیروی تحول آفرین، نقش کلیدی در شکل دهی فناوری های نوظهور مانند اینترنت اشیا (IOT )، محاسبات کوانتومی و بلاک چین ایفا می کند. یافته ها نشان می دهند که هوش مصنوعی می تواند به طور قابل توجهی کارایی، امنیت و مقیاس پذیری این فناوری ها را بهبود بخشد، اما در گام اول باید کاربران را با کاربرد و توانایی های آن در حوزه های مختلف آشنا کرد. این مقاله بادرنظرگرفتن چالش ها و فرصت های مرتبط با ادغام هوش مصنوعی با فناوری های جدید، به بررسی پتانسیل هوش مصنوعی در این حوزه ها می پردازد و توانایی آن را در پیشبرد نوآوری و حل چالش های پیش رو بیان می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نسترن جلیلی صفریان
کارشناس ارشد مدیریت فناوری اطلاعات- هنرآموز آموزش و پرورش استان اصفهان