اقدام پژوهی: چگونه توانستم علاقه زیاد فاطمه به استفاده از شبکه های اجتماعی و آسیب های ناشی از آن را کاهش دهم؟

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IPESETE01_148

تاریخ نمایه سازی: 28 مرداد 1405

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی تاثیر کاهش وابستگی به شبکه های اجتماعی بر عملکرد تحصیلی، سلامت روانی و روابط اجتماعی فاطمه، دانش آموز پایه ششم، می پردازد. افزایش استفاده از فضای مجازی در میان نوجوانان می تواند منجر به کاهش تمرکز، افت تحصیلی، مشکلات خواب و کاهش تعاملات اجتماعی شود. در این پژوهش، مجموعه ای از راهکارهای مدیریت زمان، فعالیت های جایگزین، بهبود کیفیت خواب و آموزش مهارت های دیجیتال به کار گرفته شد. اطلاعات از طریق مصاحبه با معلمان، والدین و خود فاطمه، مشاهده مستقیم و بررسی عملکرد تحصیلی جمع آوری شد. نتایج نشان داد که کاهش استفاده از شبکه های اجتماعی منجر به افزایش تمرکز، بهبود نمرات درسی، کاهش اضطراب و تقویت روابط خانوادگی و اجتماعی فاطمه شده است. این پژوهش تاکید دارد که با استفاده از رویکردهای ترکیبی و برنامه ریزی منظم، می توان از اثرات منفی وابستگی به فضای مجازی کاست و سبک زندگی سالم تری برای نوجوانان فراهم کرد

کلیدواژه ها:

نویسندگان

رقیه السادات نیکخواه

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی ، آموزگار آموزش و پرورش استان کرمان

احسان یزدی زاده راوری

کارشناسی ارشد شیمی تجزیه ، دبیر آموزش و پرورش استان کرمان