بررسی تاثیر سامانه های پردازش گر سیال بر بازدهی و گستره راهبردهای اجرایی در مرحله پیش فعالیت متخصصان حوزه یاددهی در آموزش و پرورش

این پژوهش با هدف بررسی نقش سامانه های یاری رسان مبتنی بر الگوریتم های پیشرفته در افزایش کارایی فرآیند تدوین سناریوهای عملیاتی توسط تسهیل گران حرفه ای انجام شده است. مطالعه حاضر از نوع ترکیبی (کمی - کیفی) بوده و با مشارکت ۳۸۰ نفر از کنشگران مقاطع مختلف فعالیتی در بازه زمانی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ انجام شده است. داده ها از طریق ابزارهای خوداظهاری محقق ساخت، مصاحبه های نیمه جهت دار و بررسی اسناد و مدارک گردآوری و با به کارگیری روش های آماری و تحلیل مضمون مورد واکاوی قرار گرفتند. یافته ها نشان داد که ۶۸٪ از مشارکت کنندگان از حداقل یک نوع ابزار یاری رسان سیال استفاده می کنند که در این میان نرم افزار موسوم به «چت یار» با ۴۵٪ بیشترین فراوانی کاربرد را به خود اختصاص داده است. نتایج حاکی از کاهش ۴۰٪ مدت زمان موردنیاز برای مرحله پیش تدوین و افزایش ۲.۴ برابری گستره تنوع رویه های اجرایی در سناریوهای تولیدشده با کمک این سامانه ها بود. همچنین مشخص شد که ترکیب ۳۰-۲۰٪ بهره گیری از این سامانه ها همراه با قضاوت انسانی، بهینه ترین الگوی عملیاتی محسوب می شود. از جمله چالش های اصلی می توان به ضرورت بازآموزی نیروی انسانی، وابستگی افراطی به سامانه های خودکار و دغدغه های مربوط به حریم عملکردی اشاره کرد. این پژوهش پیشنهاد می کند که نهادهای سیاست گذار با طراحی برنامه های توانمندسازی و تامین زیرساخت های فنی لازم، زمینه مناسب برای تلفیق هوشمندانه سامانه های سیال و تخصص انسانی را فراهم نمایند.