تاثیر جو مدرسه و حمایت خانواده بر سلامت روانی دانش آموزان

دوران تحصیل، به ویژه در سنین کودکی و نوجوانی، مرحله ای سرنوشت ساز در رشد روانی و اجتماعی دانش آموزان به شمار می رود. در این دوره، مدرسه فقط محل یادگیری دروس نیست؛ بلکه محیطی است که در آن دانش آموز تجربه های روزمره ای مانند تعامل با معلمان، ارتباط با همسالان، شیوه ارزیابی عملکرد و نحوه مدیریت تعارض ها را تجربه می کنددر کنار مدرسه، خانواده به عنوان نخستین و بنیادی ترین نهاد اجتماعی، نقش تعیین کننده ای در شکل گیری توانایی های هیجانی و سازگاری روانی دانش آموز دارد. حمایت خانواده اعم از حمایت عاطفی، توجه به نیازهای روانی کودک و نوجوان، گفت وگو، احترام به شخصیت و نیز تعیین حد و مرزهای منطقی،می تواند مانند یک سپر روانی عمل کند و دانش آموز را در مواجهه با استرس های مدرسه توانمند سازد. روش مقاله حاضر اسنادی- کتابخانه ای بوده و با بررسی ادبیات پیشین در این زمینه و تحلیل های صورت گرفته این نتیجه حاصل شد که ارتباط منظم و سازنده میان خانه و مدرسه نقش موثری در ایجاد محیطی امن و حمایت کننده برای رشد همه جانبه دانش آموزان دارد. بر این اساس، تقویت همکاری خانواده و مدرسه می تواند به ارتقای سلامت روانی و دستیابی به موفقیت تحصیلی پایدار در دانش آموزان منجر شود.

کلیدواژه ها:

جو مدرسه ، حمایت خانواده ، سلامت روانی