چگونه توانستم از طریق برنامه های تشویقی و آموزشی، رفتارهای منظم و مسئولانه دانش آموزان را گسترش دهم؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 62
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
COESEFOI01_1337
تاریخ نمایه سازی: 28 مرداد 1405
چکیده مقاله:
با توجه به نقش مهم مدرسه در تربیت اجتماعی دانش آموزان، بی توجهی به مسئله قانونمداری می تواند پیامدهای منفی متعددی به همراه داشته باشد. کاهش نظم و انضباط، افت کیفیت آموزش، افزایش تنش های رفتاری و کاهش احساس مسئولیت اجتماعی از جمله نتایج احتمالی این مسئله است. بنابراین ضروری است که راهکارهایی متناسب با شرایط مدرسه برای تقویت قانونمداری دانش آموزان طراحی و اجرا شود. از آن جا که به عنوان معاون آموزشی، مسئولیت برنامه ریزی، نظارت و هدایت امور آموزشی و تربیتی مدرسه را بر عهده دارم، تصمیم گرفتم با استفاده از روش اقدام پژوهی، این مسئله را به صورت علمی و عملی مورد بررسی قرار دهم. اقدام پژوهی این امکان را فراهم می کند که مشکل موجود در بستر واقعی مدرسه شناسایی شده و از طریق اجرای راهکارهای مناسب، تغییرات مثبتی در رفتار دانش آموزان ایجاد شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مونس حقیقی یزدی
نویسنده اول