راهکارهای نوین قصه گویی دیجیتال برای ترغیب کودکان به مطالعه

چکیده قصه گویی دیجیتال به عنوان یکی از روش های نوین آموزش و پرورش، نقش مهمی در ترغیب کودکان به مطالعه و توسعه سواد خواندن آنان دارد. این روش با بهره گیری از فناوری های دیجیتال، امکان ارائه داستان ها به صورت تعاملی، جذاب و چندرسانه ای را فراهم می کند و می تواند علاقه و انگیزش کودکان برای مطالعه را افزایش دهد. مقاله حاضر با رویکرد مروری، به بررسی مطالعات پیشین در زمینه قصه گویی دیجیتال و تاثیر آن بر توسعه سواد خواندن و تشویق کودکان به مطالعه می پردازد. مرور ادبیات نشان می دهد که استفاده از تصاویر متحرک، صداگذاری، تعامل دیجیتال و فعالیت های مرتبط با داستان، از مهم ترین راهکارها برای افزایش مشارکت کودکان و تقویت مهارت های خواندن آنان است. همچنین، نقش معلم یا والدین در هدایت و حمایت فرآیند قصه گویی دیجیتال، در اثرگذاری این روش بسیار تعیین کننده است.کلیدواژه ها: قصه گویی دیجیتال؛ سواد خواندن کودکان؛ انگیزش مطالعه؛ فناوری آموزشی؛ یادگیری تعاملی.