مروری بر روش های نوین تدریس و تاثیر آن بر دانش آموزان در دوره های مختلف تحصیلی

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 71

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET09_334

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1405

چکیده مقاله:

تحولات سریع علمی، فناوری و اجتماعی در عصر حاضر، نظام های آموزشی را با چالش های نوینی مواجه ساخته است، که پاسخ به آنها مستلزم بازنگری در اهداف، محتوا و به ویژه روش های تدریس می باشد‎.‎ هدف از نگارش این مقاله، مروری بر روش های نوین تدریس و تحلیل تاثیر آن ها بر رشد خلاقیت و سازگاری اجتماعی، کیفیت زندگی، یادگیری معکوس و یادگیری مشارکتی، سلامت روان و بهزیستی تحصیلی، یادگیری حرکتی و شادابی روانی دانش آموزان دوره های ابتدایی و متوسطه، و همچنین شناسایی شکاف های پژوهشی موجود می باشد. پژوهش حاضر با رویکرد کتابخانه ای انجام شده و داده های مورد نیاز از طریق مطالعه کتب، مقالات علمی–پژوهشی، پایان نامه ها و سایر منابع معتبر داخلی گردآوری شده است‎.‎

کلیدواژه ها:

روش های نوین تدریس ، خلاقیت ، یادگیری معکوس و مشارکتی ، سلامت روان و بهزیستی تحصیلی.

نویسندگان

نیره صیامی

کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی، آموزگار دبستان شهید عسگری شهرستان بهشهر، استان مازندران

سحر فرقانی اشرفی

کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی، دبیر دبیرستان بانو اشرفی شهرستان بهشهر، استان مازندران