چگونگی ارتقای عملکرد و افزایش مشارکت هنرجویان دکتر کنی در مسابقات و جشنواره ها از طریق بکارگیری راهکارهای مدیریت مشارکتی

هدف از انجام این اقدام پژوهی، افزایش مشارکت هنرجویان در جشنواره ها و مسابقات هنرستان بود. مسئله اصلی پژوهش، پایین بودن میزان مشارکت داوطلبانه هنرجویان در این فعالیت ها و وجود عواملی مانند اضطراب از قضاوت دیگران، کمبود انگیزه، وابستگی به هدایت مربی و نگاه نتیجه محور به مسابقات بود. این پژوهش با بهره گیری از روش اقدام پژوهی و با استفاده از ابزارهایی مانند مشاهده مستقیم، پرسشنامه، مصاحبه و بررسی اسناد و مدارک انجام شد. یافته های اولیه نشان داد که بسیاری از هنرجویان، با وجود توانایی و استعداد کافی، به دلیل ترس از ارزیابی، نبود انگیزه درونی و کاهش اعتمادبه نفس، تمایل اندکی به شرکت در جشنواره ها و مسابقات دارند. در مرحله اجرای اقدام ها، راهکارهایی مانند ایجاد فضای حمایتی و تشویقی، ارائه بازخوردهای سازنده، افزایش فرصت انتخاب، مشارکت دادن هنرجویان در تصمیم گیری ها و تبیین نقش جشنواره ها در رشد هنری و حرفه ای آنان به کار گرفته شد. بررسی شواهد پس از اجرای اقدامات نشان داد که علاقه و تمایل هنرجویان به حضور در فعالیت های هنری و رقابتی افزایش یافته، اعتمادبه نفس و مسئولیت پذیری آنان تقویت شده و تعداد آثار ارسالی و میزان مشارکت در برنامه ها نسبت به گذشته بیشتر شده است. نتایج این پژوهش بیانگر آن است که ایجاد فضای حمایتی، تقویت انگیزش درونی و فراهم کردن فرصت مشارکت فعال برای هنرجویان، می تواند نقش موثری در افزایش حضور آنان در جشنواره ها و مسابقات ایفا کند‎.‎

کلیدواژه ها:

مشارکت ، عاملیت ، انگیزه.