بررسی عوامل موثر بردرونی کردن ارزش های دینی و اخلاقی در نظام آموزش و پرورش

این تحقیق به منظور«شناسایی عوامل موثر بردرونی کردن ارزش های دینی و اخلاقی در نظام آموزش و پرورش دانش آموزان از دیدگاه معلمان ابتدایی شهرستان بابل» با ریز هدف های تاثیر خانواده، محیط مدرسه، روش تربیتی مربیان، عملکرد معلمین ابتدایی و جامعه انجام شد. روش تحقیق توصیفی از نوع زمینه یابی‎ ‎بود جامعه آماری شامل کلیه معلمان ابتدایی شهر بابل در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ بود که تعداد آنها ۱۵۱۶ نفر وحجم نمونه آماری ۲۹۷ نفربود که بر حسب پایه های مختلف تحصیلی به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی با استفاده از جدول کرجسی- مورگان تعیین گردید. ابزار تحقیق پرسشنامه بسته پاسخ محقق ساخته بر اساس طرح لیکرت بود. پایایی و اعتبار آن با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ (۸۲/۰ = α) به دست آمد. نتایج نشان داد که تاثیر خانواده، محیط مدرسه، روش تربیتی مربیان، عملکرد معلمین ابتدایی و جامعه در حد زیادی با درونی کردن ارزش های دینی و اخلاقی در دانش آموزان موثر است.