کارآمدسازی آموزش و پرورش ایران: بررسی هم پوشانی وظایف و برآورد صرفه جویی مالی در اصلاح ساختار

وزارت آموزش و پرورش ایران به عنوان بزرگ ترین نهاد فرهنگی کشور، با اختصاص بخش قابل توجهی از بودجه عمومی، نقشی کلیدی در توسعه انسانی و عدالت اجتماعی دارد. با این حال، ساختار فعلی آن طی دهه های اخیر با مشکلاتی چون تمرکزگرایی، موازی کاری و هزینه های سنگین اداری مواجه بوده است که موجب کاهش کارآمدی و هدررفت منابع شده است. این پژوهش با رویکرد تحلیلی–کاربردی، وظایف واحدهای کلیدی وزارتخانه را بررسی کرده و شباهت ها و تفاوت های آن ها را تحلیل می کند. نتایج نشان می دهد که ادغام دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی، حذف سازمان نهضت سوادآموزی، کوچک سازی سازمان مدارس غیردولتی، ادغام انجمن اولیا و مربیان در معاونت پرورشی، یکپارچه سازی مراکز ستادی موازی و انتقال صندوق ذخیره فرهنگیان می تواند علاوه بر چابکی مدیریتی، منجر به صرفه جویی مستقیم حدود ۱۹,۲۰۰ میلیارد تومان در سال شود. همچنین با در نظر گرفتن صرفه جویی های غیرمستقیم، این رقم تا ۷۰ هزار میلیارد تومان قابل افزایش است. اصلاح ساختار پیشنهادی زمینه ارتقای کیفیت آموزش، بهبود جایگاه معلم و تحقق عدالت آموزشی را فراهم می سازد.

کلیدواژه ها:

اصلاح ساختار ، ادغام سازمانی ، صرفه جویی بودجه ای ، عدالت آموزشی ، تربیت معلم ، چابکی مدیریتی