رویکردهای نوآورانه در توسعه سیستم های آموزش مجازی مبتنی بر هوش مصنوعی

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET09_056

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1405

چکیده مقاله:

در دهه های اخیر، تحولات فراوان در حوزه ی آموزش مجازی و هوش مصنوعی باعث شده اند تا این دو حوزه به یکدیگر نزدیک تر و ارتباطی عمیق تر برقرار کنند. از یک سو، سیستم های آموزش مجازی به عنوان یک ابزار کلیدی در فرآیند یادگیری مداوم و دسترسی به محتوای آموزشی در هر زمان و مکان، توسط افراد و سازمان ها بیش از پیش استفاده می شوند. از سوی دیگر، پیشرفت های روزافزون در هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی، امکان بهبود تجربه ی کاربری، شخصی سازی محتوا، ارتقاء فرآیند ارزیابی و تجزیه و تحلیل داده ها را در سیستم های آموزش مجازی به وجود آورده است.در این مقاله، به بررسی و تجزیه و تحلیل رویکردهای نوین در طراحی سیستم های آموزش مجازی با بهره گیری از هوش مصنوعی پرداخته می شود.ما به بررسی تکنولوژی های یادگیری عمیق، پردازش زبان طبیعی، شخصی سازی محتوا، ارزیابی هوشمند و تجزیه و تحلیل داده های بزرگ در سیستم های آموزش مجازی خواهیم پرداخت. این مقاله امیدوار است تا نقش مهم هوش مصنوعی در بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش مجازی را با ارائه مطالعات موردی و آخرین دستاوردها تجربی مورد بررسی قرار دهد و مسیری را برای تحقیقات آینده در این حوزه ترسیم نماید.

کلیدواژه ها:

طراحی سیستم های آموزش مجازی ، هوش مصنوعی ، تکنولوژی های یادگیری عمیق

نویسندگان

حمیده حامی

کارشناس ارشد مدیریت فناوری اطلاعات - دبیر آموزش و پرورش ‎