نقش معلم در حمایت از دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری و نیازهای آموزشی ویژه

یادگیری به طورکلی فعالیتی دگرگون ساز است که افرادرا برای مقابله با رویدادها وسازش با محیط آماده می سازد ودرموقعیت های مختلف ودراکثرسطوح زندگی از بازتاب های شرطی جانوران پست تا فرایندهای پیچیده شناختی افرادآدمی رخ می دهد.آزمایش های گوناگون پژوهش گران وزیست شناسان درباره گونه های جانداران در رده های بسیارپائین نشان داده است که محرک های معینی در شرایط خاص، موجب تغییر رفتار آنها می شوند. انسان که کامل ترین و پیچیده ترین موجود روی کره زمین است، هنگام تولد ناتوان ترین ودرمانده ترین آنهاست و با بیشترین استعدادهابرای یادگیری، قادر است ازتجربه های خود به بهترین وجه سود جوید وپاسخ ها وتجربه های آموخته اومهم ترین اندوخته های رفتاریش راتشکیل می دهند.

کلیدواژه ها:

مدارس ، نظام آموزشی ، یادگیری