بررسی و ارزیابی عوامل و پیامدهای شکل گیری اختلال اضطراب میان دانش آموزان

دانش آموزان دارای اختلالات اضطرابی در بلند مدت اغلب دوره های مزمن یا پی در پی را تجربه می کنند که زمینه را برای ایجاد شرایط ثانویه همچون افسردگی و سوء مصرف مواد به دنبال خواهد داشت. در نتیجه ناراحتی یا بد کارکردی ناشی از علائم، یک ملاک تشخیصی اساسی برای تشخیص در ویرایش های اخیر راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی است. بنابراین اضطراب فارغ از میزان شیوع و تداوم آن، به دلیل تاثیر همه جانبه و قابل توجه بر زندگی روزمره دانش آموزان آسیب دیده و خانواده هایشان نیازمند توجه ویژه است. بر این اساس این نوشتار سعی بر آن دارد به بررسی و ارزیابی عوامل و پیامدهای شکل گیری اختلال اضطراب میان دانش آموزان بپردازد.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان مضطرب ، علائم استرس ، اختلالات روانی.