بررسی مهم ترین علل شکل گیری کمرویی و اضطراب تحصیلی - اجتماعی میان دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDUNIVIN01_2136
تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1405
چکیده مقاله:
یکی از مشکلات عمده که تاثیر بازدارنده و مهم بر کارآمدی و پویایی جوانان دارد و از شکل گیری هویت سالم و نیز شکوفایی استعدادها و قوای فکری و عاطفی در آنان جلوگیری می کند، مشکل در برقراری ارتباط اجتماعی است. عده ای از توانایی برقراری ارتباط صحیح با دیگران برخوردار نیستند. کمرویی یک مشکل فردی بی سر و صداست و چنان شایع گشته که می توان آن را یک بیماری اجتماعی نامید؛ زیرا کمرویی موجب اضطراب اجتماعی، هراس اجتماعی، عدم اعتمادبه نفس، نداشتن مهارت های اجتماعی، و عدم سازگاری با جمع می شود. اضطراب اجتماعی یکی از رایج ترین اختلالات روانی است که با ناتوانایی های قابل توجه در ارتباط است. افرادی که اضطراب اجتماعی شدیدی دارند در ایجاد رابطه دوستانه، رسمی، عاشقانه مشکل دارند. اضطراب اجتماعی بیمارگون اختلالی روانشناختی است که منجر به ناسازگاری اجتماعی و موفقیت های کم اجتماعی می شود. اضطراب اجتماعی به صورت تنشی پایدار که منجر به اجتناب از موقعیت های اجتماعی مختلف می شود، تعریف شده است. افرادی که دچار این نوع اضطراب اجتماعی هستند به طور انتخابی جنبه های منفی مربوط به خود را در موقعیت های اجتماعی به خاطر می آورند. در نتیجه افرادی که دچار اضطراب اجتماعی هستند، احتمال و پیامد رخداد رویدادهای منفی را بالاتر از افراد بهنجار برآورد می کنند. نوجوانان دارای اضطراب تحصیلی و اجتماعی مراودات اجتماعی ضعیف و توانایی تطابق کمتری نسبت به همسالان خود دارند و در مواجهه با انتظارات دوران بزرگسالی با مشکلات بیشتری روبه رو می شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهسا شماعی
دانشگاه پیام نور اصفهان، فوق لیسانس، زبان و ادبیات فارسی
مهناز گل شیری اصفهانی
دانشگاه ازاد اسلامی واحد نجف اباد، کارشناسی، زبان انگلیسی
زهرا صفائیان
دانشگاه غیرانتفاعی صبح صادق اصفهان، کارشناسی ارشد، محض
شهین قبادی شهرضا
دانشگاه پیام نور، متوسطه اول، ادبیات محض