بررسی نقش کمیته امداد در موفقیت تحصیلی و ایجاد فرصت های برابر آموزشی دانش آموزان کم برخوردار
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF02_1743
تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1405
چکیده مقاله:
آموزش یکی از مهم ترین عوامل توسعه فردی و اجتماعی است و تحقق عدالت آموزشی، مستلزم فراهم سازی فرصت های برابر برای تمامی دانش آموزان، به ویژه اقشار کم برخوردار، است. کمیته امداد امام خمینی(ره) به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای حمایتی کشور، با ارائه خدمات آموزشی، فرهنگی، مشاوره ای و کمک های مالی، نقش موثری در کاهش نابرابری های آموزشی و افزایش موفقیت تحصیلی دانش آموزان تحت پوشش ایفا می کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش کمیته امداد در موفقیت تحصیلی و ایجاد فرصت های برابر آموزشی دانش آموزان کم برخوردار انجام شده است. این پژوهش به روش مروری و با بررسی مطالعات، مقالات و اسناد مرتبط، ابعاد مختلف حمایت های این نهاد را تحلیل کرده است. یافته ها نشان می دهد که حمایت های تحصیلی، تامین تجهیزات آموزشی، ارائه خدمات مشاوره ای، برگزاری کلاس های تقویتی و افزایش انگیزه یادگیری، موجب بهبود عملکرد تحصیلی، کاهش ترک تحصیل و ارتقای عدالت آموزشی در میان دانش آموزان کم برخوردار شده است. در مجموع، تقویت برنامه های حمایتی کمیته امداد می تواند نقش موثری در توسعه سرمایه انسانی و تحقق عدالت آموزشی ایفا کند.
کلیدواژه ها:
کمیته امداد امام خمینی(ره) ، موفقیت تحصیلی ، فرصت های برابر آموزشی ، دانش آموزان کم برخوردار ، عدالت آموزشی
نویسندگان
مریم رضایی
فرهنگی آموزش و پرورش
محمود مطلبی
فرهنگی آموزش و پرورش