چگونگی آگاه سازی دانش آموزان ابتدایی از روش های صحیح مطالعه و درس خواندن با هدف ایجاد رشد تحصیلی در آن ها

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF02_690

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405

چکیده مقاله:

یکی از مشکلات مهم دانش آموزان به خصوص در مقطع ابتدایی، بی میلی و عدم وجود علاقه کافی برای مطالعه و درس خواندن است که در طول زمان ممکن است سبب افت تحصیلی و حتی ترک تحصیل آن ها شود. بسیاری از دانش آموزان روش های مطالعه صحیح که بر اساس اصول روانشناسی و همچنین اصول ارگونومیک بدن انسان طراحی شده است، آگاهی ندارند و به شیوه های غلط و نامناسبی روی می آورند که پس از مدت کوتاهی سبب خستگی مفرط و بی انگیزگی آن ها خواهد شد. یکی از مهم ترین نقش های معلمان ابتدایی در قبال دانش آموزان خود، آموزش شیوه های صحیح مطالعه و درس خواندن به آن ها است که میتواند تاثیرات مثبت زیادی در روند یادگیری و وضعیت تحصیلی آن ها داشته باشد.

نویسندگان

مهیار طالب پور کدوسرائی

کارشناسی ارشد مهندسی معماری هنر اموز

فاطمه بصیری توچائی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی

سیما بینا جورشری

کارشناسی آموزش ابتدایی آموزگار