نقش آموزش وپرورش در کاهش شکاف های اجتماعی از طریق عدالت آموزشی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF02_411
تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405
چکیده مقاله:
عدالت آموزشی یکی از مهم ترین اصول نظام های آموزشی است که نقش اساسی در ایجاد فرصت های برابر برای یادگیری، کاهش نابرابری های اجتماعی و تحقق توسعه پایدار دارد. آموزش وپرورش به عنوان مهم ترین نهاد تربیتی جامعه، از طریق توزیع عادلانه امکانات آموزشی، ارتقای کیفیت آموزش، حمایت از گروه های محروم، توسعه آموزش فراگیر و افزایش دسترسی برابر به فرصت های یادگیری، می تواند سهم قابل توجهی در کاهش شکاف های اجتماعی ایفا کند. هدف این مقاله بررسی نقش آموزش وپرورش در کاهش شکاف های اجتماعی از طریق تحقق عدالت آموزشی است. پژوهش حاضر با روش توصیفی تحلیلی و بر پایه بررسی منابع علمی معتبر انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که اجرای سیاست های عدالت محور در آموزش، موجب افزایش فرصت های برابر، کاهش نابرابری های اقتصادی و فرهنگی، ارتقای سرمایه انسانی، افزایش تحرک اجتماعی، کاهش فقر آموزشی و تقویت انسجام اجتماعی می شود. همچنین، توسعه فناوری های آموزشی، توانمندسازی معلمان، توزیع متوازن امکانات، حمایت از مناطق محروم و مشارکت خانواده ها از مهم ترین عوامل تحقق عدالت آموزشی به شمار می آیند. در مجموع، آموزش وپرورش می تواند با اجرای سیاست های عادلانه و فراهم کردن فرصت های آموزشی برابر، نقش موثری در کاهش شکاف های اجتماعی، افزایش عدالت اجتماعی و توسعه متوازن جامعه ایفا کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سوسن قلیچ پور
کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه ولیعصر