نقش آموزش مالی و سواد اقتصادی در کودکان
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF02_177
تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405
چکیده مقاله:
آموزش مالی و سواد اقتصادی در کودکان یکی از مولفه های اساسی تربیت شهروندانی مسئولیت پذیر، آینده نگر و توانمند در مدیریت منابع مالی محسوب می شود. در دنیای امروز که تصمیم های اقتصادی بر کیفیت زندگی افراد تاثیر مستقیمی دارند، آشنایی کودکان با مفاهیمی مانند درآمد، پس انداز، بودجه بندی، هزینه، سرمایه گذاری و مصرف آگاهانه از سنین پایین اهمیت فراوانی یافته است. پژوهش های جدید نشان می دهند کودکانی که از دوران ابتدایی آموزش های مالی مناسب دریافت می کنند، در بزرگسالی رفتارهای مالی منطقی تر، مسئولانه تر و کم ریسک تری از خود نشان می دهند. آموزش سواد مالی علاوه بر ارتقای دانش اقتصادی، موجب تقویت مهارت های تصمیم گیری، حل مسئله، مسئولیت پذیری، آینده نگری، خودکنترلی و مدیریت منابع می شود. نظام های آموزشی بسیاری از کشورها، آموزش مالی را به عنوان بخشی از برنامه درسی رسمی مدارس پذیرفته اند و بر آموزش عملی و مهارت محور آن تاکید دارند. در ایران نیز طی سال های اخیر توجه پژوهشگران و برنامه ریزان آموزشی به این حوزه افزایش یافته است، اما همچنان خلاهایی در برنامه های درسی، توانمندسازی معلمان و تولید محتوای آموزشی مناسب مشاهده می شود. پژوهش حاضر با روش مروری به بررسی نقش آموزش مالی و سواد اقتصادی در کودکان، ضرورت آموزش آن، یافته های پژوهش های داخلی و خارجی و راهکارهای توسعه این آموزش در نظام تعلیم و تربیت می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه موسوی
کارشناسی ادبیات فارسی و آموزگار مقطع ابتدایی
شهره جمشیدیان
فوق دیپلم حسابداری و آموزگار مقطع ابتدایی
معصومه محمودی
فوق دیپلم آموزش ابتدایی و آموزگار مقطع ابتدایی