نقش میانجی تاب آوری شناختی در رابطه بین استرس والدین ومشکلات هیجانی کودکان

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTSTE02_1984

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش میانجی تاب آوری شناختی در رابطه بین استرس والدین و مشکلات هیجانی کودکان انجام شد. با توجه به اهمیت خانواده به عنوان نخستین بستر رشد هیجانی کودک، استرس والدین می تواند به طور مستقیم و غیرمستقیم بر سلامت روان کودکان تاثیرگذار باشد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش، توصیفی–همبستگی از نوع مقطعی بود. جامعه آماری شامل والدین دارای کودک و کودکان آن ها بود و داده ها به روش پیمایشی و با استفاده از پرسشنامه های استاندارد استرس والدین، تاب آوری شناختی و مشکلات هیجانی کودکان جمع آوری شد. برای تحلیل داده ها، علاوه بر آمار توصیفی شامل میانگین و انحراف معیار، از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل میانجی گری برای بررسی اثرات مستقیم و غیرمستقیم متغیرها استفاده شد. نتایج نشان داد که بین استرس والدین و مشکلات هیجانی کودکان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد و استرس والدین با تاب آوری شناختی کودکان رابطه ای منفی و معنادار دارد. همچنین، تاب آوری شناختی با مشکلات هیجانی کودکان رابطه منفی و معنادار نشان داد. تحلیل میانجی گری حاکی از آن بود کهتاب آوری شناختی نقش میانجی جزئی در رابطه بین استرس والدین و مشکلات هیجانی کودکان ایفا می کند. بر این اساس، می توان نتیجه گرفت که تقویت تاب آوری شناختی کودکان می تواند شدت اثرات منفی استرس والدین بر مشکلات هیجانی آنان را کاهش دهد و به عنوان یک عامل محافظتی مهم در مداخلات روان شناختی مورد توجه قرار گیرد.

نویسندگان

اعظم مجاز سربیژنی

کارشناسی روانشناسی عمومی، دانشگاه بافت ۱۸سال قبل، استان کرمان شهر جیرفت، مشاور مدرسه