بررسی رابطه سلامت معنوی و استرس شغلی با تحلیل رفتگی شغلی معلمان زن دوره ابتدایی شهرستان آزادشهر

این پژوهش با هدف بررسی رابطه سلامت معنوی و استرس شغلی با تحلیل رفتگی شغلی معلمان زن دوره ابتدایی شهرستان آزادشهر انجام شد. روش مطالعه از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت پیمایشی بود. جامعه آماری شامل ۵۲۰ معلم زن ابتدایی بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده، ۲۲۰ نفر انتخاب شدند. ابزارهای گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه سلامت معنوی (پاتریک و همکاران، ۲۰۰۹)، پرسشنامه استرس شغلی (تامپسون، ۲۰۱۵) و مقیاس تحلیل رفتگی شغلی ماسلاک و جکسون (۱۹۸۱) بودند. روایی ابزارها توسط کارشناسان و پایایی آن ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ تایید شد. داده ها با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که سلامت معنوی رابطه منفی معناداری با تحلیل رفتگی شغلی دارد و استرس شغلی رابطه مثبت و معناداری با تحلیل رفتگی شغلی دارد. یافته ها تاکید می کنند که ارتقاء سلامت معنوی و کاهش استرس شغلی می تواند به کاهش تحلیل رفتگی شغلی در معلمان زن کمک کند.

کلیدواژه ها:

سلامت معنوی ، استرس شغلی ، تحلیل رفتگی شغلی ، معلمان زن ، دوره ابتدایی