آموزش آنلاین و فرصت های یادگیری در ایران

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTSTE02_1802

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405

چکیده مقاله:

با پیشرفت فناوری اطلاعات و ارتباطات، آموزش آنلاین به عنوان یک راهکار موثر برای توسعه یادگیری در سراسر جهان مطرح شده است. در ایران نیز با توجه به رشد سریع اینترنت و دسترسی به ابزارهای دیجیتال، امکان بهره برداری از آموزش آنلاین و فرصت های یادگیری گسترده برای دانش آموزان، دانشجویان و حتی بزرگسالان فراهم شده است. این پژوهش به بررسی وضعیت آموزش آنلاین در ایران، فرصت ها و چالش های آن، و تاثیر آن بر یادگیری و توسعه مهارت ها می پردازد. روش تحقیق ترکیبی و بر اساس تحلیل داده های کیفی و کمی از منابع مختلف و تجربه های عملی مدارس و دانشگاه ها در ایران انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که آموزش آنلاین می تواند دسترسی به منابع آموزشی را گسترش دهد، انعطاف پذیری یادگیری را افزایش دهد و فرصت های یادگیری مادام العمر را فراهم کند، اما محدودیت هایی همچون زیرساخت های ناکافی، کمبود مهارت دیجیتال در برخی گروه ها و مقاومت فرهنگی در برابر تغییرات سنتی، مانع بهره برداری کامل از این فرصت ها هستند. نتایج پژوهش می تواند به سیاست گذاران، مدیران آموزشی و معلمان در طراحی و توسعه برنامه های آموزش آنلاین کمک کند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه کشاورز آغبلاغ

کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد ؛ آموزگار ابتدایی ؛استان تهران اسلامشهر