چالش ها وراهکارهای آموزش فراگیر(شامل سازی)برای دانش اموزان بانیازهای ویژه

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTSTE02_1754

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405

چکیده مقاله:

آموزش فراگیر به عنوان یکی از رویکردهای نوین آموزشی، با هدف فراهم کردن فرصت های برابر یادگیری برای دانش آموزان با نیازهای ویژه مطرح شده است. با این حال، تحقق جامع این رویکرد با چالش های متعددی در زمینه های ساختاری، فرهنگی، روانی و مالی مواجه است. در این مقاله، با بررسی ادبیات پژوهشی داخلی و خارجی، مهم ترین موانع آموزش فراگیر شامل کمبود امکانات تخصصی، نگرش های منفی، ضعف حمایت های روان شناختی و کمبود منابع مالی مورد تحلیل قرار گرفته است. همچنین، راهکارهای پیشنهادی برای بهبود وضعیت آموزش فراگیر شامل تجهیز مدارس، آموزش معلمان، تغییر نگرش ها، سیاست گذاری های حمایتی و تقویت همکاری های بین سازمانی ارائه شده است. بدین ترتیب، این پژوهش بر لزوم رویکردی چندبعدی برای تحقق آموزش فراگیر تاکید دارد که بتواند عدالت آموزشی و توانمندسازی دانش آموزان با نیازهای ویژه را تضمین کند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

الهام حاجیلری

کارشناسی ارشد روانشناسی وآموزش کودکان استثنایی، دانشگاه آزاداسلامی، آموزگاراستثنایی