مقایسه بین سازگاری اجتماعی دانشآموزان شرکت کننده در دوره پیش دبستانی و دانش آموزان عادی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 10
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE02_1610
تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر مقایسه بین سازگاری اجتماعی دانشآموزان شرکت کننده در دوره پیش دبستانی و دانش آموزان عادی در شهرستان ابهر بود. جامعه آماری عبارت است از کلیه دانش آموزان مقطع دبستان شهرستان ابهر که در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ در پایه اول دبستان (۵۴۹۷ نفر) مشغول به تحصیل بودند. در این پژوهش ۳۰ نفر دانش آموز پیش دبستانی و ۳۰ نفر دانش آموز عادی و در مجموع ۶۰ دانش آموز(آموزش پیش دبستانی دیده و فاقد آموزش پیش دبستانی) از بین دانش آموزان پیش دبستانی و عادی شهر ابهر به بصورت نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شد. پژوهش حاضر از نوع تحقیقات علی- مقایسه ای بود و نتایج تحلیل نشان دادکه: بین نمرات سازگاری اجتماعی در دانش آموزان پیش دبستانی و دانش آموزان عادی تفاوت معنی دار وجود دارد. (p<۰.۰۰۵)به عبارت دیگر گروه دانش آموزان پیش دبستانی در بعد سازگاری اجتماعی نمرات بالاتری کسب نمودند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان