مدرسه خلاق؛ بستری برای شکوفایی استعداده
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 6
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE02_1606
تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405
چکیده مقاله:
در دنیای امروز که تغییرات شتابان علمی، فناوری و اجتماعی شیوه های سنتی آموزش را به چالش کشیده است، مدرسه خلاق به عنوان الگویی نوین برای پاسخ گویی به نیازهای متنوع دانش آموزان مطرح شده است. مدرسه خلاق محیطی است که در آن یادگیری فعال، تفکر انتقادی، نوآوری و شکوفایی استعدادهای فردی محور اصلی فرایند آموزش قرار می گیرد. این مقاله با رویکردی تحلیلی–توصیفی، به بررسی مفهوم مدرسه خلاق، مبانی نظری آن، ویژگی ها، نقش معلمان و مدیران، تاثیر آن بر شکوفایی استعدادها، چالش ها و راهکارهای توسعه مدارس خلاق در نظام آموزشی می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان