تاثیر محیط مدرسه بر سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE02_1563
تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405
چکیده مقاله:
محیط مدرسه یکی از عوامل کلیدی در شکل گیری سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان است. این محیط نه تنها بر عملکرد تحصیلی، بلکه بر رشد مهارت های اجتماعی، اعتماد به نفس و سلامت روانی دانش آموزان تاثیرگذار است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر محیط مدرسه بر سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان انجام شد. روش تحقیق توصیفی – تحلیلی بوده و داده ها از طریق پرسشنامه های استاندارد جمع آوری شد. نتایج نشان می دهد که فضای فیزیکی مدرسه، روابط معلم و دانش آموز، تعاملات همسالان و سیاست های آموزشی مثبت به طور مستقیم و غیرمستقیم بر سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان تاثیرگذار هستند. یافته ها حاکی از آن است که فراهم کردن محیط حمایتگر و انگیزشی می تواند به کاهش اضطراب، افسردگی و مشکلات رفتاری دانش آموزان کمک کند و مهارت های اجتماعی و مشارکت آنان را افزایش دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مصطفی پاکزاد برگرد
کارشناسی علوم تجربی دانشگاه آزاد ؛ استان گلستان شهر گرگان
عزیزاله کریمی
کارشناسی ناپیوسته آموزش حرفه و فن دانشگاه فرهنگیان پردیس بهشتی ؛ استان خراسان رضوی شهر مشهد