اثر ورزش بر بهبود روحیه، انگیزه و مشارکت اجتماعی دانش آموزان
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE02_1437
تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405
چکیده مقاله:
ورزش مدرسه ای نقش اساسی در سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان دارد. این مقاله به بررسی تاثیر ورزش منظم بر روحیه، انگیزه و مشارکت اجتماعی دانش آموزان می پردازد. با مروری بر تحقیقات تجربی و تحلیلی، روابط بین فعالیت بدنی و بهزیستی روانی، افزایش انگیزه تحصیلی، و ارتقای مشارکت اجتماعی تحلیل شده است. یافته ها نشان می دهند که برنامه های تربیت بدنی منظم، از طریق بهبود خلق، کاهش استرس، ارتقای عزت نفس و افزایش مهارت های اجتماعی، موجب بهبود کیفیت زندگی دانش آموزان می شود. این نتایج اهمیت ادغام ورزش فعال و هدفمند در برنامه های درسی را برجسته می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نگین ستوده مهر
ارشد مدیریت ورزشی، دبیر تربیت بدنی
فریبا فولادوند
ارشد تربیت بدنی، دبیری تربیت بدنی
سمیه سلاطی
کارشناسی ارشد تربیت بدنی
لیلا میرزایی
ارشد تربیت بدنی، دبیر تربیت بدنی