کودکان و آینده فضای مجازی (Children and the Future of Cyberspace)

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTSTE02_1429

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405

چکیده مقاله:

مطالعه حاضر با عنوان «کودکان و آینده فضای مجازی» به بررسی تاثیر فضای مجازی بر رشد و نمو کودکان می پردازد. این موضوع از اهمیت بالایی در حوزه روان شناسی، جامعه شناسی و تربیت برخوردار است، زیرا آینده نسل کنونی در گرو شکل گیری صحیح هویت، مهارت ها و ارزش های آن ها در مواجهه با این محیط نوظهور است. هدف اصلی پژوهش، شناسایی و تحلیل ابعاد روانی، اجتماعی و فرهنگی تاثیر فضای مجازی بر کودکان در دوران رشد می باشد. با استفاده از رویکردی میان رشته ای، این پژوهش نشان می دهد که فضای مجازی، ضمن ارائه فرصت های آموزشی و ارتباطی، می تواند منجر به بروز چالش هایی همچون اختلالات رفتاری، افسردگی، انزوای اجتماعی، و وابستگی های رفتاری در کودکان شود. یافته های پژوهش بر نقش اساسی والدین، معلمان و نهادهای اجتماعی در آموزش مهارت های انتقادی، مدیریت زمان و کنترل استفاده از فضای مجازی در جهت ایجاد تعادل و بهره وری از این فضا تاکید می کند. این تحقیق ضمن ارائه دیدگاه های نظری، راهکارهایی را برای تدوین سیاست های آموزشی و حمایتی مناسب و طراحی برنامه های آموزشی هدفمند در مواجهه با چالش های ناشی از فضای مجازی ارائه می دهد. پژوهش حاضر می تواند به عنوان مبنا و راهنمایی برای مطالعات آتی در زمینه روان شناسی کودکان در عصر دیجیتال و همچنین سیاست گذاری های مربوط به استفاده کودکان از فضای مجازی، مورد استفاده قرار گیرد.

نویسندگان

سیده صغرا مویدی

رشته دانشگاهی روانشناسی