ارتقای مهارت های مشارکتی دانش آموزان در فرآیند یادگیری: تحلیل راهکارها و رویکردهای آموزشی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE02_1427
تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف تحلیل راهکارهای ارتقای مهارت های مشارکتی دانش آموزان در فرآیند یادگیری انجام شده است. در این مطالعه، ضمن بررسی نظریه های یادگیری مشارکتی و تعامل اجتماعی، راهکارهای عملی و موثر برای تقویت مهارت همکاری، کار گروهی و مشارکت فعال دانش آموزان شناسایی و تحلیل گردید. یافته ها نشان می دهد که طراحی فعالیت های گروهی، استفاده از فناوری های آموزشی، ایجاد محیط یادگیری فعال و مشارکتی، تقویت مهارت های ارتباطی و ارائه بازخورد مستمر، تاثیر قابل توجهی در ارتقای مهارت های مشارکتی دارد. همچنین مشارکت فعال دانش آموزان موجب افزایش انگیزه، بهبود یادگیری مفهومی و توسعه مهارت های اجتماعی و اخلاقی آنان می شود. پژوهش حاضر می تواند راهنمایی برای معلمان و مدیران آموزشی باشد تا با استفاده از راهکارهای علمی، مشارکت دانش آموزان را در یادگیری ارتقا دهند و محیط های آموزشی پویا و موثر ایجاد کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کیوان غلامی
فرهنگی آموزش و پرورش
طاهره غلامی
فرهنگی آموزش و پرورش