چالش ها و فرصت های آموزش مجازی در نظام آموزشی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE02_1415
تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405
چکیده مقاله:
آموزش مجازی به عنوان یکی از مهم ترین تحولات نظام های آموزشی در قرن بیست ویکم شناخته می شود که با پیشرفت فناوری های اطلاعات و ارتباطات، به ویژه در سال های اخیر، رشد چشمگیری یافته است. این نوع آموزش با فراهم کردن امکان یادگیری بدون محدودیت های زمانی و مکانی، فرصت های گسترده ای برای دسترسی برابر به آموزش ایجاد کرده است. با این حال، اجرای آموزش مجازی با چالش های متعددی نیز همراه است که از جمله آن ها می توان به مشکلات زیرساختی، نابرابری دیجیتال، کاهش تعاملات اجتماعی، ضعف مهارت های فناوری در معلمان و دانش آموزان، و مسائل روان شناختی اشاره کرد. پژوهش حاضر با هدف بررسی چالش ها و فرصت های آموزش مجازی در نظام آموزشی انجام شده است. روش پژوهش توصیفی تحلیلی و مبتنی بر مطالعه اسنادی بوده است. یافته ها نشان دادند که آموزش مجازی ضمن افزایش انعطاف پذیری، خودتنظیمی یادگیری و عدالت آموزشی، در صورت نبود برنامه ریزی دقیق می تواند به کاهش کیفیت یادگیری، افت انگیزه و افزایش شکاف آموزشی منجر شود. نتایج پژوهش تاکید می کند که بهره برداری موثر از آموزش مجازی نیازمند توسعه زیرساخت ها، آموزش مهارت های دیجیتال، طراحی محتوای تعاملی و حمایت های روانی و آموزشی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اکبر کرمی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ؛ راهبر آموزشی مقطع ابتدایی؛ استان کرمان شهرستان منوجان
حمید نظری پور
کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش ؛ مدیر مدرسه ابتدایی ؛ استان کرمان شهرستان منوجان
سهیلا نظری پور قلعه منوجان
کارشناسی علوم تربیتی ؛ آموزگار ابتدایی ؛ استان کرمان شهرستان منوجان
مرضیه جداوی
کارشناسی علوم تربیتی ؛ آموزگار ابتدایی ؛ استان کرمان شهرستان منوجان