نقش معاون اجرایی در ایجاد مدرسه منظم، پاسخ گو و اثربخش

معاون اجرایی مدرسه نقش مهمی در فرآیند مدیریت مدرسه دارد و می تواند به طور مستقیم در ایجاد نظم سازمانی، پاسخ گویی به ذینفعان و افزایش اثربخشی مدرسه موثر باشد. این مقاله با بررسی ادبیات علمی معتبر داخلی (آثار منتشرشده در پایگاه علمی سیویلیکا) و خارجی (گزارش ها و مقالات علمی با اعتبار پژوهشی بالا) به تحلیل نقش معاون اجرایی در سه بعد فوق می پردازد. نتایج نشان می دهد که نقش معاون اجرایی باید فراتر از وظایف صرفا اجرایی و اداری تعریف شده و شامل مشارکت در رهبری آموزشی، تحلیل داده ها و تصمیم گیری های راهبردی شود تا مدرسه بتواند به طور موثر به اهداف آموزشی خود دست یابد.

کلیدواژه ها:

معاون اجرایی ، نظم سازمانی ، پاسخ گویی ، اثربخشی مدرسه ، رهبری آموزشی ، مدیریت مدرسه