نابرابری در فرصت های تربیتی و اثرات آن بر جامعه: رویکردی مروری
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 10
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE02_1304
تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405
چکیده مقاله:
نابرابری در دسترسی به فرصت های تربیتی، یکی از مسائل بنیادین جوامع مدرن است که پیامدهای گسترده ای بر توسعه اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی دارد. این مقاله با رویکرد مروری و تحلیلی، به بررسی پیامدهای اجتماعی نابرابری آموزشی و تربیتی می پردازد. یافته ها نشان می دهد که محدودیت دسترسی به آموزش با کیفیت، موجب افزایش فقر، کاهش مشارکت اجتماعی، تضعیف مهارت های شهروندی و گسترش شکاف های اجتماعی می شود. همچنین، سیاست ها و راهکارهای موثر در کاهش نابرابری آموزشی شامل توسعه برنامه های آموزشی همگانی، ارتقای عدالت اجتماعی و بهبود دسترسی به منابع آموزشی هستند. مقاله بر اهمیت ایجاد محیط های تربیتی عادلانه برای تضمین فرصت های برابر یادگیری و ارتقای کیفیت جامعه تاکید دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرگس غلامی
فرهنگی آموزش و پرورش