روش های نوین سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE02_1295
تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405
چکیده مقاله:
سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، فرآیندی حیاتی برای ارزیابی اثربخشی فرآیند یادگیری و ارائه بازخورد به دانش آموزان است. روش های سنتی ارزشیابی، مانند آزمون های کتبی و شفاهی، ممکن است تمام ابعاد یادگیری را پوشش ندهند. در سال های اخیر، روش های نوین ارزشیابی با هدف ارزیابی جامع تر و دقیق تر پیشرفت تحصیلی، جایگزین یا مکمل روش های سنتی شده اند.
نویسندگان