امنیت اطلاعات در محیط های یادگیری دیجیتال: آسیب پذیری و راهبردهای محافظتی

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9

فایل این مقاله در 29 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTSTE02_1293

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405

چکیده مقاله:

گسترش فناوری های دیجیتال و توسعه سیستم های مدیریت یادگیری، امکان دسترسی آسان به منابع آموزشی و تعامل مستمر بین معلم و دانش آموزان را فراهم کرده است، اما همزمان، تهدیدات امنیتی و آسیب پذیری های سایبری نیز این محیط ها را به چالش کشیده اند. امنیت اطلاعات در محیط های یادگیری دیجیتال، شامل حفاظت از داده های شخصی، محرمانگی محتوا و یکپارچگی سیستم های نرم افزاری است. این مقاله با رویکرد تحلیلی و مروری، به شناسایی مهم ترین آسیب پذیری ها در سیستم های یادگیری دیجیتال و ارائه راهبردهای محافظتی می پردازد. یافته ها نشان می دهد که تهدیداتی مانند دسترسی غیرمجاز، سرقت داده، نفوذ بدافزاری و نشت اطلاعات شخصی می توانند اعتماد کاربران و کیفیت یادگیری را تحت تاثیر قرار دهند. مقاله بر اهمیت توسعه سیاست های امنیتی، آموزش کاربران، بهره گیری از فناوری های رمزنگاری و مدیریت ریسک تاکید دارد و ارائه راهکارهای عملی برای کاهش آسیب پذیری ها در محیط های یادگیری دیجیتال را هدف قرار می دهد.

نویسندگان

ناجیه شایعی

فرهنگی آموزش و پرورش