معلم به عنوان حامی روانی–اجتماعی دانش آموزان

در دنیای امروز، نقش معلم تنها به آموزش مفاهیم علمی محدود نیست، بلکه ابعاد روانی و اجتماعی تربیت دانش آموزان نیز اهمیت ویژه ای یافته است. معلم به عنوان فردی که بیشترین تعامل را با دانش آموزان دارد، می تواند نقش موثری در تامین سلامت روان، ایجاد احساس امنیت، تقویت عزت نفس، و پرورش مهارت های اجتماعی آنان ایفا کند. هدف این پژوهش بررسی ابعاد مختلف نقش حمایتی معلمان در جنبه های روانی–اجتماعی زندگی دانش آموزان است. نتایج نشان می دهد که معلمانی که روابط انسانی، همدلی، و گوش دادن فعال را در کلاس درس به کار می گیرند، می توانند اضطراب، انزوا و رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان را کاهش داده و زمینه رشد متعادل روانی و اجتماعی را فراهم کنند.

کلیدواژه ها:

معلم ، حمایت روانی ، رشد اجتماعی ، روابط انسانی ، سلامت روان