بررسی چالش های آموزش در رشته تکنولوژی طراحی و دوخت در هنرستان و راه حل های ممکن

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTSTE02_1090

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف شناسایی چالش ها و فرصت های آموزش عملی در رشته طراحی و دوخت در مدارس فنی و حرفه ای انجام شد. روش این مطالعه کیفی بوده و داده ها از طریق مصاحبه با دانش آموزان، معلمان و مدیران جمع آوری شد. یافته ها نشان داد که چالش های اصلی شامل کمبود زیرساخت ها، عدم هماهنگی بین دروس نظری و عملی، کمبود معلمان متخصص و عدم توجه به نیازهای بازار کار هستند. این مساله ها به خوبی باعث کاهش کیفیت آموزش عملی و مهارت های دانش آموزان شده اند. از سوی دیگر، یافته ها نشان می دهد که علاقه بالای دانش آموزان به این رشته و پتانسیل اشتغال زایی در آن، فرصت های قابل توجهی رو فراهم کرده اند. بنابراین، با بهبود زیرساخت ها، هماهنگی با بازار کار و ارتقای کیفیت آموزش، می تونیم این رشته رو به یکی از راه های مهم اشتغال زایی دختران و زنان تبدیل کنیم.

کلیدواژه ها:

آموزش عملی ، رشته طراحی و دوخت ، چالش های آموزشی ، مدارس فنی و حرفه ، اشتغال زایی ، زیرساخت های آموزشی ، مهارت های دانش آموزان

نویسندگان

زهرا حسینی قره چماق

کارشناس تکنولوژی طراحی و دوخت دانشگاه فنی و حرفه ای دختران بقیه الله سبزوار، ایران