عدالت آموزشی و فرصت های برابر یادگیری
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE02_1026
تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405
چکیده مقاله:
عدالت آموزشی یکی از اصول بنیادین نظام های تعلیم و تربیت است که بر فراهم سازی فرصت های برابر یادگیری برای همه دانش آموزان، بدون توجه به تفاوت های اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و جغرافیایی تاکید دارد. تحقق عدالت آموزشی موجب افزایش کیفیت یادگیری، کاهش شکاف های تحصیلی و تقویت سرمایه انسانی جامعه می شود. هدف این مقاله بررسی مفهوم عدالت آموزشی، اهمیت آن در نظام آموزشی و راهکارهای تحقق فرصت های برابر یادگیری است. یافته ها نشان می دهد دسترسی برابر به منابع آموزشی، معلمان توانمند، امکانات فناوری، محیط یادگیری مناسب و حمایت های آموزشی، نقش مهمی در کاهش نابرابری های تحصیلی دارد. بنابراین سیاست گذاری آموزشی هدفمند، توزیع عادلانه امکانات و توجه به نیازهای دانش آموزان محروم، از عوامل اساسی در تحقق عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری محسوب می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رسول بهزادی فرد
لیسانس مدیریت آموزشی، هنرستان کاردانش امام محمد باقر، خوزستان بندر امام خمینی