عدالت آموزشی و فرصت های برابر یادگیری

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTSTE02_1026

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405

چکیده مقاله:

عدالت آموزشی یکی از اصول بنیادین نظام های تعلیم و تربیت است که بر فراهم سازی فرصت های برابر یادگیری برای همه دانش آموزان، بدون توجه به تفاوت های اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و جغرافیایی تاکید دارد. تحقق عدالت آموزشی موجب افزایش کیفیت یادگیری، کاهش شکاف های تحصیلی و تقویت سرمایه انسانی جامعه می شود. هدف این مقاله بررسی مفهوم عدالت آموزشی، اهمیت آن در نظام آموزشی و راهکارهای تحقق فرصت های برابر یادگیری است. یافته ها نشان می دهد دسترسی برابر به منابع آموزشی، معلمان توانمند، امکانات فناوری، محیط یادگیری مناسب و حمایت های آموزشی، نقش مهمی در کاهش نابرابری های تحصیلی دارد. بنابراین سیاست گذاری آموزشی هدفمند، توزیع عادلانه امکانات و توجه به نیازهای دانش آموزان محروم، از عوامل اساسی در تحقق عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری محسوب می شود.

نویسندگان

رسول بهزادی فرد

لیسانس مدیریت آموزشی، هنرستان کاردانش امام محمد باقر، خوزستان بندر امام خمینی