ترکیب تکنیک های یادگیری حرکتی با برنامه ریزی استراتژیک در مدیریت ورزشی

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 22

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTSTE02_853

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405

چکیده مقاله:

یادگیری حرکتی و برنامه ریزی استراتژیک ابزارهای حیاتی در بهبود عملکرد ورزشکاران و اثربخشی مدیریت ورزشی هستند. یادگیری حرکتی فرآیندی است که با تمرین و بازخورد منجر به تثبیت مهارت های حرکتی می شود (Sattelmayer, Elsig, & Hilfiker, ۲۰۱۶). برنامه ریزی استراتژیک نیز به سازمان ها کمک می کند اهداف بلندمدت خود را بر اساس تحلیل محیط و منابع تعیین کنند (Babayev, Taghiyev, & Khalilov, ۲۰۲۵). هدف این پژوهش بررسی ادغام تکنیک های یادگیری حرکتی با برنامه ریزی استراتژیک و ارائه چارچوبی برای بهبود آموزش و تمرین ورزشکاران است. یافته ها نشان می دهند که ترکیب این دو زمینه باعث بهبود یادگیری مهارت ها، افزایش انگیزش و ارتقای عملکرد تیمی می شود.

نویسندگان

الهام کلانتری نیا

کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، دانشگاه تهران، استان تهران، دبیر تربیت بدنی

ناصر دریکوندی

کارشناسی ارشد یادگیری حرکتی، دانشگاه شوشتر، استان خوزستان ، شوشتر، دبیر تربیت بدنی