تاثیر ارتباط روانی سالم والدین بر کاهش اضطراب دانش آموزان

اضطراب دانش آموزان یکی از چالش های عمده در حوزه سلامت روان جامعه امروزی است که می تواند بر عملکرد تحصیلی، اجتماعی و سازگاری کلی آنان تاثیرات مخربی بگذارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی و تحلیل نقش حیاتی ارتباط روانی سالم والدین در کاهش سطوح اضطراب دانش آموزان، به روش مروری-تحلیلی انجام شده است. این مطالعه با مرور ادبیات نظری و تجربی در حوزه های روانشناسی رشد، خانواده درمانی و روانشناسی بالینی، مکانیسم های تاثیرگذاری این ارتباط را واکاوی می کند. در چارچوب نظری، نظریه های دلبستگی، سیستم های خانواده، و تنظیم هیجانی به عنوان زیربنای تحلیل انتخاب شدند. یافته های این مرور نشان می دهد که مولفه های ارتباط روانی سالم والدین، نظیر همدلی، حمایت هیجانی، سبک های فرزندپروری مقتدرانه، و ثبات عاطفی، ارتباط معناداری با کاهش علائم اضطراب در دانش آموزان دارند. دلبستگی ایمن حاصل از این ارتباط، به عنوان یک عامل محافظتی قوی عمل کرده و موجب ارتقاء مهارت های تنظیم هیجانی و افزایش خودکارآمدی در دانش آموزان می شود. در نهایت، راهکارهای عملی مبتنی بر شواهد برای تقویت ارتباطات خانوادگی و مداخلات آموزشی ارائه می گردد.

کلیدواژه ها:

ارتباط روانی سالم والدین ، اضطراب دانش آموزان ، دلبستگی ایمن ، تنظیم هیجانی ، سبک های فرزندپروری