اهمیت هوش هیجانی در موفقیت تحصیلی

موفقیت تحصیلی به عنوان یکی از شاخص های اساسی نظام های آموزشی، همواره مورد توجه پژوهشگران حوزه تعلیم و تربیت بوده است. در رویکردهای سنتی، این موفقیت عمدتا بر اساس توانایی های شناختی و هوش عقلانی تبیین می شد، اما پژوهش های معاصر نشان داده اند که عوامل هیجانی نیز نقش تعیین کننده ای در عملکرد تحصیلی فراگیران ایفا می کنند. هدف پژوهش حاضر، بررسی اهمیت هوش هیجانی و نقش آن در موفقیت تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان است. این پژوهش با استفاده از روش توصیفی–همبستگی و از طریق گردآوری داده ها به صورت کتابخانه ای و میدانی انجام شده است. نتایج نشان داد که بین هوش هیجانی و موفقیت تحصیلی رابطه ای مثبت و معنادار وجود دارد و مولفه هایی نظیر خودآگاهی، خودتنظیمی هیجانی، انگیزش و مهارت های اجتماعی سهم قابل توجهی در ارتقای عملکرد تحصیلی دارند. یافته ها حاکی از آن است که هوش هیجانی به عنوان یک عامل تسهیل گر، زمینه لازم برای بهره گیری موثر از توانایی های شناختی را فراهم می سازد. بر این اساس، توجه به پرورش مهارت های هیجانی در کنار آموزش های شناختی می تواند نقش موثری در بهبود کیفیت یادگیری و افزایش موفقیت تحصیلی ایفا کند.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، موفقیت تحصیلی ، خودتنظیمی هیجانی ، انگیزش تحصیلی ، مهارت های اجتماعی