چگونه توانستم با آموزش اصول کار در کارگاه صنایع شیمیایی، دقت و مسئولیت پذیری هنرجویان هنرستان را افزایش دهم؟
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTSTE02_670
تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405
چکیده مقاله:
این اقدام پژوهی با هدف بهبود دقت و مسئولیت پذیری هنرجویان رشته صنایع شیمیایی در یک کارگاه آموزشی انجام شد. مداخله شامل طراحی و اجرای بسته «آموزش اصول کارگاه» با چهار محور اصلی بود: آموزش پیش آزمایش، استانداردسازی فرایندها (SOP)، استقرار نظم محیطی (۵S) و تعریف نقش های ثابت گروهی همراه با ارزشیابی تکوینی. داده ها با روش های ترکیبی (مشاهده ساختاریافته، چک لیست های رفتاری، پرسشنامه نگرشی، تحلیل گزارش ها و پایش رویدادهای ایمنی) گردآوری شد. نتایج نشان داد افزایش معنی دار در رعایت PPE، پایبندی به SOP، نظم میز کار، کامل بودن گزارش ها و کاهش رویدادهای نزدیک به حادثه. اعتبار نتایج با مثلث سازی و پایایی بین ارزیابان تقویت شد. توصیه ها بر نهادینه سازی آموزش اصول کارگاه به عنوان واحد مهارتی پایه، ادغام با پروژه های عملی و پایش مداوم شاخص های رفتاری است.
نویسندگان
سمیه نجفی
دبیر(هنر آموز) - دوره دوم متوسطه