اقدام پژوهی:چه روش هایی برای کمک به دانش آموزان دارای مشکل حافظه ویاد سپاری موثرتر است؟

دانش آموزان دارای مشکل حافظه و یادسپاری، اغلب در یادگیری مفاهیم درسی با دشواری مواجه می شوند و نیازمند روش های آموزشی ویژه هستند. هدف از این اقدام پژوهی، شناسایی روش های موثر برای ارتقای حافظه و یادسپاری دانش آموزان و ارائه راهکارهای عملی برای معلمان است. این پژوهش به صورت اقدام پژوهی در سه مرحله و ۹ گام انجام شد. یافته ها نشان داد استفاده از روش های فعال آموزشی، تکنیک های حافظه بصری و شنیداری و تمرین های مستمر یادگیری، منجر به بهبود قابل توجه حافظه و یادسپاری دانش آموزان شد.

کلیدواژه ها:

حافظه ، یادسپاری ، دانش آموزان ، روش های آموزشی ، اقدام پژوهی