تاثیر برگزاری نماز جماعت در مدارس بر کاهش آسیب های اجتماعی نوپدید دانش آموزان

هدف این پژوهش، تبیین تاثیر برگزاری نماز جماعت در مدارس بر کاهش آسیب های اجتماعی نوپدید دانش آموزان است. گسترش فناوری هایی مانند اینترنت و شبکه های اجتماعی در سال های اخیر موجب بروز آسیب هایی نظیر بحران هویت، تضعیف ارتباطات خانوادگی، گسست نسلی و گرایش به الگوهای رفتاری نامطلوب در میان دانش آموزان شده است. از آنجا که مدرسه نقش مهمی در شکل دهی هویت دینی و اجتماعی دانش آموزان دارد، بررسی ظرفیت های تربیتی نماز جماعت در کاهش این آسیب ها ضروری است. پژوهش حاضر با روش مروری و کتابخانه ای انجام شده و ضمن بررسی ادبیات نظری مرتبط، نقش تربیتی، اخلاقی و هویت ساز نماز جماعت تحلیل شده است. یافته ها نشان می دهد که برگزاری صحیح و مستمر نماز جماعت در مدارس می تواند با تقویت هویت دینی، افزایش انسجام اجتماعی، ایجاد آرامش روانی و ارتقای کنترل درونی دانش آموزان، در کاهش گرایش آنان به آسیب های اجتماعی نوپدید نقش موثر داشته باشد.

کلیدواژه ها:

نماز جماعت ، آسیب های اجتماعی نوپدید ، دانش آموزان ، فضای مجازی ، پیشگیری تربیتی