تاثیر مهارت های زندگی بر پیشگیری از آسیب های رفتاری نوجوانان

در سال های اخیر، افزایش آسیب های رفتاری در میان نوجوانان ایرانی به عنوان یکی از دغدغه های مهم نظام آموزشی و خانواده ها مطرح شده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی در پیشگیری از آسیب های رفتاری نوجوانان انجام گرفته است. روش تحقیق کیفی و مبتنی بر تحلیل محتوای منابع علمی و پژوهش های معتبر داخلی بوده و بر نقش اساسی مهارت های زندگی شامل خودآگاهی، کنترل هیجان، حل مسئله، ارتباط موثر، و مقابله با فشارهای روانی تمرکز دارد. نتایج نشان می دهد که آموزش هدفمند مهارت های زندگی، علاوه بر کاهش رفتارهای مخاطره آمیز، موجب افزایش تاب آوری و خودکنترلی نوجوانان در مواجهه با آسیب های اجتماعی می شود. تاکید بر اجرای برنامه های آموزش مهارت های زندگی در مدارس و خانواده ها می تواند نقشی حیاتی در ارتقاء سلامت روانی و پیشگیری از آسیب های رفتاری داشته باشد.

کلیدواژه ها:

مهارت های زندگی ، پیشگیری ، آسییب رفتاری