تحلیل تاثیر استفاده از ابزارهای هوشمند در بهبود یادگیری فردی و کاهش افت تحصیلی

استفاده از ابزارهای هوشمند آموزشی، به ویژه در دوران تحصیل ابتدایی و متوسطه، به عنوان یک رویکرد نوین برای ارتقای یادگیری فردی و کاهش افت تحصیلی مطرح شده است. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر ابزارهای هوشمند بر یادگیری فردی دانش آموزان و شناسایی عوامل موثر بر کاهش افت تحصیلی انجام شد. روش تحقیق توصیفی-تحلیلی و مبتنی بر گردآوری داده های کتابخانه ای و میدانی بود. یافته ها نشان داد استفاده منظم و هدفمند از ابزارهای هوشمند آموزشی، علاوه بر افزایش انگیزه و تعامل دانش آموزان، موجب ارتقای سطح یادگیری و کاهش قابل توجه افت تحصیلی می شود. همچنین نتایج حاکی از آن بود که معلمان و والدین نقش مهمی در تسهیل استفاده موثر از این ابزارها دارند.

کلیدواژه ها:

ابزارهای هوشمند ، یادگیری فردی ، افت تحصیلی ، فناوری آموزشی ، انگیزه یادگیری