ارزیابی کیفیت آموزش در آموزش و پرورش استان مازندران: یک تحلیل پژوهشی

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTSTE02_004

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405

چکیده مقاله:

ارزیابی کیفیت آموزش به عنوان یکی از ضروریات بهبود نظام های آموزشی محسوب می شود. در جهان امروز که تحولات با سرعت فزاینده ای در حال وقوع است، بازنگری مستمر در برنامه های آموزشی امری اجتناب ناپذیر است . استان مازندران به عنوان یکی از مناطق مهم آموزشی در ایران، نیازمند بررسی دقیق و همه جانبه کیفیت آموزشی است. این تحلیل پژوهشی به بررسی ابعاد مختلف کیفیت آموزش در آموزش و پرورش استان مازندران می پردازد و نقاط قوت و ضعف آن را شناسایی می کند.