نقش آموزش در کاهش آسیب های اجتماعی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF07_443
تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1405
چکیده مقاله:
آسیب های اجتماعی از مهم ترین چالش های جوامع انسانی به شمار می روند و می توانند بنیان های فرهنگی، اقتصادی و اخلاقی جامعه را تضعیف کنند. بزهکاری، اعتیاد، خشونت، ترک تحصیل، فقر فرهنگی، تبعیض، طرد اجتماعی و بسیاری از رفتارهای پرخطر، از جمله مصادیق آسیب های اجتماعی هستند که در صورت گسترش، هزینه های سنگینی بر فرد و جامعه تحمیل می کنند. در این میان، آموزش به عنوان یکی از بنیادی ترین نهادهای اجتماعی، نقشی اساسی در پیشگیری و کاهش این آسیب ها دارد. آموزش رسمی و غیررسمی از طریق افزایش آگاهی، تقویت مهارت های زندگی، رشد تفکر انتقادی، ایجاد سرمایه اجتماعی، نهادینه سازی ارزش های اخلاقی و ارتقای توانمندی های فردی می تواند از بروز بسیاری از رفتارهای آسیب زا جلوگیری کند. این مقاله با رویکردی توصیفی تحلیلی، به بررسی مفهوم آسیب اجتماعی، جایگاه آموزش در پیشگیری از آن، سازوکارهای اثرگذاری آموزش، موانع موجود و راهکارهای عملی برای تقویت نقش آموزش در کاهش آسیب های اجتماعی می پردازد. یافته های این مقاله نشان می دهد که آموزش، اگر با محتوای مناسب، عدالت آموزشی، مشارکت خانواده و جامعه، و سیاست گذاری صحیح همراه باشد، می تواند یکی از موثرترین ابزارهای کنترل و کاهش آسیب های اجتماعی باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجتبی شیروانی
کارشناس ارشد جامعه شناسی دانشگاه شاهد تهران
جلیل نوروزی
کارشناس مهندسی فناوری اطلاعات دانشگاه مهرام